Vive l’école et la rentrée, c’est le cri de joie poussé par les élèves du Lycée franco-argentin Jean Mermoz et par ceux du Collège franco-argentin de Martinez en apprenant le début des cours.

En effet, dès le mardi 23 février 2021, tous retrouveront le chemin de l’école puisque l’autorité  sanitaire permet une rentrée présentielle pour les élèves et les personnels. À la fin de l’été,  on peut profiter de conditions épistémologiques favorables qui, malheureusement, ont souvent tendance à se dégrader au cours de l’année. 

Rentrée pour tous au collège de Martinez le 23, tandis qu’au lycée les retours sont échelonnés : le 23 février pour les élèves de maternelle, du primaire et les 6èmes et 5èmes. Puis, toujours au lycée Mermoz, le mercredi 24 seront accueillis les 4èmes et les 3èmes,  enfin le jeudi 25 ce sera le tour des lycéens (seconde, première et terminale). Pour respecter le protocole de la ville en date du 5 février, il serait impossible d’accueillir l’ensemble des élèves à temps complet et en classe entière. Il est donc prévu d’adopter une organisation hybride dite « en bulle ». Les cours se dérouleraient par demi-journée et par demi-groupe avec rotation matin/après-midi selon la semaine A et B. La recherche de solutions différenciées en fonction des niveaux scolaires est à l’étude, des changements éventuels peuvent voir le jour.

De même, des solutions sont à l’étude pour assurer le déjeuner des élèves dans des conditions sanitaires satisfaisantes. En effet l’utilisation du réfectoire pose problème pour le moment par rapport à sa superficie et au nombre de demi-pensionnaires inscrits.

Les déplacements des élèves, au sein de l’établissement, seront limités au maximum donc presque tous les cours d’une même classe auront lieu dans la même salle ; salle respectant le mètre cinquante de séparation  entre chaque élève.  

C’est un retour attendu car se retrouver en classe est un atout pour la communauté scolaire.
C’est aussi un privilège car se retrouver en présentiel donne, en début d’année, une dynamique indispensable au groupe classe. Cela permet aux élèves de connaître leurs camarades, de retrouver les copains et de s’organiser pour les devoirs. C’est également un avantage pour les professeurs qui prennent contact avec leurs classes et ainsi gagnent un temps précieux dans la connaissance des élèves en observant leurs compétences et leurs difficultés dans le travail individuel.

C’est une nécessité et un défi : tous les membres de la communauté scolaire en ont conscience.
Il reste à espérer que l’application rigoureuse des précautions sanitaires permette une année sans soubresauts. 

Comme le proclamait Victor Hugo « Celui qui ouvre une porte d’école, ferme une prison ».

Alors, bonne reprise ! Bon vent !

Lycée franco-argentin Jean Mermoz
https://lyceemermoz.edu.ar                  

Colege franco-argentin de Martinez
https://www.cfam.edu.ar